Sendco为考试安排进行评估的声明

考试的访问安排

入学安排是在考试前根据需要和正常工作方式作出的调整. Access Arrangements fall into two distinct categories: some arrangements are delegated to centres; others require prior JCQ awarding body approval.

  • 发送Co目前具备JCQ法规要求的资格和能力水平,可以进行所需的评估.
  • 学校可以同意与与中心有良好关系,并对JCQ有关考试安排的规定有充分了解和最新知识的外部评估人员合作.
  • 决定申请入学安排的是雅夫尼学院, 根据历史上的证据, 当前的需要, 历史上的规定, 与同龄人相比处于不利地位的学生和专家老师的访问安排报告或专家医生的医疗报告.
  • 科目教师也参与决定是否有必要让步

谁可以进行评估:

中心的负责人负责任命专家评估谁是合格的,并指定所需的能力水平JCQ和必须确保证据的评估员的资格(s)获得的接触/就业和前做任何评估候选人的评估员.

  • 对抄写员的评估, 口语修饰语和额外的时间必须由适当合格的评估人员进行
  • 署长应检查评税主任的资格,并储存有关文件,以供查阅
  • 评估人员的资格证明必须存档,以便检查,并由SENCo提交给JCQ中心检查员

有学习困难的考生的评估师

有学习困难的考生将由具有适当资格的准入安排评估师/心理学家/专家评估师担任)。

  • 全面了解联合谘询委员会最新版本的刊物查阅安排及合理调整及原则, 所涉及的程序和责任
  • 熟悉2010年平等法案(尽管他们的职责不是决定什么是“合理调整”), 而是帮助确定可能有助于考生考试和评估的准入安排,从而可能是合理的调整)
  • 持有适当的教学资格,为有学习困难的中等年龄或成人学习者提供建议,或持有卫生和护理专业委员会注册心理学家或专家教师,并持有3所述的目前的SPLD评估执业证书.4
  • 在评估前是否与中心建立了良好的工作关系, 或与中心建立工作关系
  • 寻找候选人正常工作方式的证据
  • 进行适当的评估以确定候选人的需求
  • 提供适当的证据来确认候选人的需求
  • 根据JCQ和颁发机构的规定,完成适当的文件

私人教育心理学家或其他委托报告

家长/照顾者可能希望让私人教育心理学家评估他们的孩子,并将报告提交给发送Co,作为他们的孩子应该获得额外时间或EAA的证据.

  • 私立教育心理学家报告书的费用很高,因此,由于经济状况,无法得到私立教育心理学家报告书的父母处于不利地位
  • 作为考试中心, 雅夫尼学院必须在其决定中保持一致,并确保没有学生因任何安排而获得不公平的优势或处于不利地位. 因此,如果提交报告,澳门电子游戏官方网站将寻找a 学校有明显的需求史证据
  • 未经事先与中心协商而进行的私人委托评估不能用于授予访问安排,也不能用于处理使用在线访问安排的申请
  • 私人委托的报告不符合上述要求及/或与学校的评估及/或需要的证据相抵触, 中心的判断将优先,并将通知任何考试安排的决定
  • 哪里有私人委托的报告, 或者是外部专家的报告, 被中心拒绝, 中心负责人或高级领导团队的一名成员应向家长/护理员提供书面理由,支持他们的决定
  • 没有进一步的协商关于这个问题将发生与家长/照顾者

如果已经寻求外部评估人员,学校将确保:

  • 在进行任何评估之前,必须建立与发送Co的关系
  • 外部评估人员必须与发送Co合作,以确保使用联合方法
  • 发送Co提供背景信息, 评估及/或筛选结果,包括正常的工作方式及学校需要的证据
  • 评估人员与发送Co讨论安排,决定和请求安排的责任在于发送Co和 的评估员
  • 中心持有评估员证书的证据,证明他/她符合标准,并可供检查

接受私人委托或外部报告:

  • 中心(根据联合咨询委员会的指导方针, 是唯一提交进入安排的机构),必须对已进行的测试有充分信心,并确保测试是稳健和有效的
  • 申请人只有在表格8第一部分有明确的学校需要证明的情况下,才会提出申请

中心对评估、报告撰写和申请的规定

  • 教学人员需要与发送Co讨论访问安排
  • 发送Co建议适当的访问安排(表格8第二部分)
  • 发送Co通过网上存取安排递交申请
  • 是否批准的决定是即时的,如果没有批准,发送Co可以通知奖励机构
  • 候选人需要的证据和正常的工作方式被保存在档案中以备检查
  • 考生和家长将被告知录取安排的决定
  • 澳门电子游戏官方网站会安排考生在课堂测试中练习有关的考试安排, 适用的模拟考试和评估
  • 为每次考试安排适当的资源/人员/住宿
  • 使用的访问安排记录使用访问安排日志表保存由访问安排促进者
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